La animación sociocultural, como siempre dicho es algo abstracto y difícil de definir, en parte por la multitud de funciones que desempeñamos lxs animadorxs.
Pero os dejo las funciones comunes, que según Besnard, deberíamos tener todxs lxs animadorxs.
No sé si son todas las que deberían ser, pero aquí van:
- Potenciar las relaciones interpersonales y favorecerlas entre los miembros del grupo, puesto que el grupo es el medio en el que el ser humano aprende a ser con otros, dando a cada uno la posibilidad de desarrollarse como persona.
- Promover o cubrir necesidades de los colectivos ciudadanos; la administración sólo tendría que dotar de medios o infraestructura para el mejor desarrollo de los programas.
- Potenciar la participación y el desarrollo de programas libremente elegidos por los ciudadanos.
- Hacer ver los problemas existentes como propios y buscar soluciones dentro de un marco donde los ciudadanos se puedan expresar y llevar a cabo sus iniciativas personales.
- Crear actitudes de cooperación, intercambios culturales, comunicación y conocimientos sobre la base de unas relaciones personales elaboradas y disponibilidad para actuar conjuntamente con los demás.
- Ayudar al grupo a buscar solución a sus problemas, motivando a éste a realizar su propio proyecto.
- Ayudar a la transformación de la persona, del grupo y de la sociedad, facilitando el conocimiento de la realidad con sus limitaciones, condicionantes, posibilidades y recursos.
- Coordinar actividades estableciendo plazos para la realización de las mismas, supervisando y evaluando para corregir los desajustes que se produzcan.
- Ofrecer los recursos técnicos necesarios y cuidar el clima de grupo, es decir, servir de apoyo o ayuda en momentos de dificultad o conflicto.
- Armonizar la realidad con la acción reconociendo el medio en aspectos como espacio, población y recursos.
- Planificar, coordinar y evaluar programas de intervención.
Fuente: Besnard, P. (1991) La Animación Sociocultural. Paidós. Barcelona.
El caso Pablo 