Votadme por favor para El Proyecto The Big Blog Exchange @Hostelling

¡¡Hola a todos y todas!! Os escribo para que me votéis en el siguiente enlace….
Hostelling International busca 16 bloguer@s de todo el mundo apasionados, talentosos y aventureros, que tendrán la oportunidad de intercambiar sus vidas, lugares, culturas y blogs simultáneamente durante 10 días.
La idea es quedar entre los 100 primeros.
De esos 100 finalistas, un jurado internacional decidirá a los 16 blogueros definitivos. Los bloguer@s seleccionados serán trasladados en avión por todo el mundo, a su destino de intercambio. Allí podrán explorar la zona, vivir nuevas experiencias y sumergirse en las tradiciones: y las culturas locales.
Para votar por mi, PINCHA EN EL SIGUIENTE ENLACE, una vez ahí:
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¡¡¡ Mil gracias !!!
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Balonmano solidario (Operación kilo)

El equipo de Balonmano Mavi Nuevas Tecnologías La Calzada pondrá en marcha este sábado, con motivo del derbi que disputará ante el Oviedo Femenino, la ‘operación kilo’.


La iniciativa consiste en que los aficionados lleven alimentos infantiles como leche, magdalenas, cacao, arroz, azúcar, galletas, pasta, legumbres, harina y aceite, entre otros.
A cambio, el club gijonés permitirá el acceso gratuito al partido, en el que ambos equipos se juegan mucho de cara al ascenso a la División de Honor.
La organización de la ‘operación kilo’ corre a cargo de Banco de Alimentos y el Club Balonmano La Calzada, que cuentan con la colaboración de Confitería La Fé, Conceyú Mocedá, Correos y Balonmano Azabache.
El partido, que se disputará el sábado 2 de Marzo a las 19:00h de la tarde en el Palacio de Deportes, tiene una especial motivación para las gijonesas, que perdieron contra pronóstico el partido de la primera vuelta.
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Técnica de grupo sobre la visión de la diversidad funcional

Hoy voy a compartir una técnica de grupo o «dinámica» que uso para trabajar como se ve y se percibe la diversidad funcional.
 
Primero se le reparte a cada integrante del grupo un papel con alguno de los siguientes roles (quitad o añadid al gusto):
  • Eres una estudiante de 4º de ESO que padece Retinosis Pigmentaria (Ceguera parcial, visión tubular)
  • Eres un estudiante de 2º de bachiller
  • Eres un hombre de 29 años con Síndrome de Down que trabajas en una cadena de montaje
  • Eres una mujer de 38 años en situación de desempleo
  • Eres un hombre de 30 años en silla de ruedas propietario de una empresa de Telecomunicaciones
  • Eres un niño de 10 años que padece la enfermedad de los Huesos de Cristal
  • Eres una niña de 9 años que hace ballet y le gusta dibujar
  • Eres un hombre de 40 años con Autismo al que le gusta la música
  • Eres una mujer de 37 años que trabajas como abogada en una consultoría
  • Eres una chica de 17 años  sorda aficionada a la fotografía
 
Luego, colocad a todos los integrantes del grupo en linea horizontal al fondo del aula o espacio donde os encontráis.
El animador o la animadora, nos colocaremos al otro extremo, y le decimos al grupo que vamos a leer algunas afirmaciones. Por cada una que sea posible o realizable por su rol, que den un paso hacia delante.
 
Las afirmaciones:
  • Puedo realizar cualquier deporte
  • Tengo una variada oferta de ocio que se adapte a mis necesidades
  • Puedo irme de Interrail con mis amigos y amigas
  • No dependo de nadie para desplazarme
  • Encuentro con facilidad actividades lúdicas que se adapten a mi estilo de vida
  • Puedo ir a la playa
  • Puedo sentarme en la última fila del cine para ver una película
  • Soy libre de poder expresarme sexualmente
  • Tengo muchas oportunidades de participar activamente de la vida de mi comunidad
  • Puedo salir de marcha por cualquier bar o pub.
 
Al terminar, veréis que no todo el mundo a llegado al mismo lugar, que hay diferencias entre sus posiciones, y a partir de ahí podemos reflexionar con el grupo, la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad, la valoración social que tiene, etc.
 
Espero que os sea útil 😛

 

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