57 + 1 Definiciones de Animación Sociocultural (Por quienes la ponen en práctica)

En la primera entrada del año os contaba mi propósito de reunir para hoy el mayor número de definiciones posibles de “Animación Sociocultural” (ASC)

El motivo de compartirlas el día 24 de enero, es que desde hace varios años celebro este día como el Día de la Animación Sociocultural, porque tiene que haber uno ;O)

La idea surge porque inevitablemente a la hora de definir la ASC, bebemos de las referencias de grandes autores que han escrito mucho sobre ella, y también coincidimos en que nadie se pone de acuerdo en definirla. Por eso quería ver la de las personas que la sienten, la trabajan o creen que sabrían definirla…

 

Finalmente se han conseguido reunir….

Copia de Definiciones de

 

Aquí las tenéis….

Intervención socioeducativa en espacios no lectivos y mediante actividades diversas que tienen como principal objetivo vincular con los usuarios y usuarias.

 

Una de las residentes donde trabajo me dijo que los animadores socioculturales somos los trabajadores de la mente y el corazón.

 

La ASC es un conjunto de prácticas que tienen como finalidad mejorar la calidad de vida de la sociedad. Se vale de una metodología dinámica y participativa. Y parte del aprendizaje individual hacia la mejora colectiva.

 

Animar es despertar el alma que se encuentra dormida.

 

Dinamización grupal con el fin de conseguir unos objetivos definidos por el
propio colectivo que participa y desarrolla.su actuación.

 

Práctica colaborativa de una ciudadanía activa y democrática en un contexto convivencial.

 

Dinamización y utilización de recursos socioeducativos desde el campo de la educación no formal con el fin de llevar a cabo una intervención social

 

En dos palabras: Interacción grupal.

 

Acto realizado por profesionales para dinamizar y alegrar la vida.
Actividad pensada meticulosamente para el disfrute de un grupo determinado.

 

Mover y remover obstáculos… que impiden crecer y sonreír a las personas

 

Iluminar con sonrisas compartiendo y aprendiendo los unos de los otros ayudando a los demás a encontrar su luz

 

La animación sociocultural es un proceso de enseñanza-aprendizaje de la participación que busca la transformación sociocultural de colectivos destinatarios de manera sistematizada en un ámbito de actuación concreto.

 

Práctica profesional a través de la cual se intenta el fomento de la integración social de las personas a través de la realización de actividades de ocio, culturales, de participación ciudadana, etc., con apoyo o por sí mismas.

 

Agente social que organiza y cambia el estado de animo de manera sencilla realiza dichas acciones

 

Proceso de generar aprendizajes a través de experiencias a las personas, con las expresiones culturales como herramienta, para impulsar una inclusión integral individual y colectiva.

 

Pasar un tiempo agradable y divertido, y como su nombre lo indica, en la actividad debe participar la sociedad y fomentar la cultura.

 

Creo que es la clase práctica de la educación

 

Conjunto de actividades promovidas por la vocación, para facilitar y aprovechar los recursos, buscando la satisfacción de crear GRUPO y disfrutar del ocio a cualquier edad.

 

Enseñar a transformar, en mayor o menor medida, una necesidad para poder irte después pero que continúen los cambios.

 

La ASC es el fortalecimiento de las competencias ciudadanas.. @tspolimario

 

Práctica basada en la toma de conciencia ciudadana, individual y de grupo, de tomar parte en tu propio desarrollo y en el de la sociedad a través de métodos participativos que potencien tus habilidades y estimulen un discurso crítico y transformador.

 

La animación sociocultural es una metodología de intervención social y un concepto sinérgico que combina tres procesos sociales básicos, educación integral, participación social y creación cultural, y ecofeminismo.

 

Analizar la realidad y organizarse de forma para mejorarla a través de la cultura. Siempre en colectivo y a través de valores como la cooperación o el apoyo mutuo. Pablo: Necesitamos repolitizar la ASC.

 

Dinamización, organización u acompañamiento de personas a nivel individual y/o de forma colectiva para la participación en actividades de carácter social, cultural, de ocio y tiempo libre.

 

Metodología de capacitación transformadora por y para el bien común.

 

Empoderamiento

 

És una metodologia participativa que es dissenya en base a les neccessitats d’una comunitat. L’ASC té per objectiu extreure el millor de les persones perquè siguin elles les prtagonistes dels seus propis procesos de canvi.

 

Para mi la Animación Sociocultural es una metodología de acción social que tiene como fin último la transformación social a través de la participación crítica de las personas protagonistas mediante un proceso de empoderamiento.

 

La animación sociocultural para mi es actuar en una comunidad o a nivel individual y grupal para vitalizar y autoconcienciar, en definitiva construir una sociedad mejor. Una actividad revolucionaria diría yo.

 

Fomentar la participación.

 

Es la forma de cambiar a las personas para que participen a través de una dinámica de trabajo conjunto, cooperativo y colaborativo para alcanzar el máximo de sus capacidades y habilidades

 

Mantener entretenido a una persona al mismo tiempo que se intenta hacer crecer los valores de dicha persona , buscando un aprendizaje y un crecimiento personal.

 

Intervención para que las comunidades sean las protagonistas de su propia vida, desarrollo y proceso

 

Entendida como el conjunto de herramientas, profesionales y metodologías centradas en la educación no formal como forma de motivar a la participación comunitaria y a los procesos y valores comunes

 

Conjunto de procesos y actividades culturales y sociales, que se lleva a cabo en una comunidad, para crear y guiar a un grupo de personas con el fin de dar respuesta a una necesidad común.

 

Es el arte de diseñar, programar y ejecutar cualquier tipo de actividad, destinada a cualquier colectivo, tras haber obtenido datos que garanticen cierto grado de éxito, volcando durante todo el proceso, la máxima ilusión y confianza en ella.

 

La Animación Sociocultural es la posibilidad de hacer contagiosa la capacidad de convertir(nos) a “la gente” en “personas”.

 

Metodología basada en el compromiso y la motivación que sienta sus bases en la participación activa y que favorece la consecución de objetivos pedagógicos, culturales, sociales y terapéuticos con la finalidad de luchar por la transformación social.

 

La Animación Sociocultural es el arte de transformar todo aquello que puede evolucionar a mejor.

 

Anima-acción, la unión de esas dos palabras es para mí la animación sociocultural. Es el movimiento, la actitud, la participación y en definitiva dar vida.

 

La animación sociocultural promueve desde el proceso de la participación activa agentes transformadores de cambio, desarrollo y realidad en el entorno y el contexto, fomentando el bienestar personal y de grupo desde diferentes ámbitos

 

La ASC es una metodología que tiene como objetivo la transformación social , creando procesos basándose en el poder de lo comunitario para dar respuesta a las necesidades existentes

 

Conjunto de acciones que realizan los TASOCT con el fin de mejorar la salud de otras personas; enseñando cosas nuevas, divirtiendo, entreteniendo… en definitiva, aportando para que la vida de las personas cambie, al menos un poco, a mejor.

 

Entiendo la ASC cómo aquellas prácticas sociales que tienen cómo objetivo facilitar la participación de grupos y/o comunidades en procesos de transformación y desarrollo social, político y comunitario en sus contextos. (barrio, pueblo, asociación..)

 

La animación sociocultural es el conjunto de prácticas sociales que tienen como objetivo fomentar la participación e iniciativa de los usuarios con el fin de mejorar su calidad de vida

 

La Animación sociocultural es la mejor herramienta al servicio de las personas y de la sociedad.. Posibilita que sean y se sientan protagonistas de su presente y futuro y de este modo contribuyan también al cambio hacia un mundo más igualitario.

 

La ASC es interpretada de distinta manera desde los diferentes contextos. Yo: referente teórico donde fundamentar la praxis de una acción educadora de los campos culturales, sociales y educativos, interviniendo desde grupos hacia la comunidad.

 

Práctica intencional onde a través d actividades,prácticas,técnicas sociais; busca incitar a unha comunidade a q sexan quen d mellorar a calidade d vida tendo a capacidade e necesidade d pertencer a esta, influir en decisións e ter mellora social.

 

Es la búsqueda de la transformación social a través de sus protagonistas. Es creer, sentir y transmitir unos valores. Es participar. Es concientizar. Es palabra. Es el latido del barrio, el sentir del pueblo, o la creación cultural.

 

La Asc es un proceso basado en la metodología participativa que a través de la motivar, facilitar, acompañar y provocar, busca el empoderamiento y protagonismos de los individu@s en sus comunidades para darles vida y promover la justicia social.

 

Animación es ser diferente, especial y peculiar en tu modo y estilo de vida

 

Conjunto de estrategias de intervención en la educación no formal, dirigidas a transformar una realidad haciendo protagonista de dicha transformación a las personas implicadas en la misma. A través de actividades de carácter participativo y activo.

 

Acompañar a las personas para generar cambios positivos en sus vidas y crear nuevas realidades sin ser un payaso.

 

Conjunto de prácticas sociales que fomentan la participación e iniciativa de los usuarios a fin de mejorar su calidad de vida

 

Disciplina metodológica que proporciona cambios y transformaciones sociales al grupo donde se aplique, dando lugar a multitud de beneficios para comunidad en particular y la sociedad en genera.

 

Acciones y reflexiones de Desarrollo comunitario realizado por los propios protagonistas que diseñan, reciben y evalúan la acción mediante métodos participativos.

 

Un camino hacia la creatividad, la sensibilización y la reflexión, guiada de forma dinámica y poco costumbrista por una persona que indudablemente ama su trabajo.
 
 

Bonus Track (que llegaron fuera de formulario)

La animación sociocultural es un conjunto de técnicas y conocimientos que permiten intervenir en la sociedad para fomentar la participación, el pensamiento crítico, la educación y los valores, pero no nos quedemos en eso, la animación sociocultural es una forma de vida, es una forma de ver el mundo y entenderlo que nos permite mejorar las diferentes situaciones socioculturales que nos podemos encontrar.

“Conjunto de prácticas/dinamicas que pretenden atraer nuevos participantes y crear nuevas iniciativas que nutran las distintas comunidades que integran la población”

Animación Sociocultural es una forma de ver el mundo, de interactuar con el mundo para verlo y hacerlo un poquito mejor y más feliz cada día
 
 

 

Si queréis descargarlas, las tenéis todas en este documento: Definiciones de Animación Sociocultural (por quienes la ponen en práctica)

 

La +1 es una definición realizada por el grupo del curso Monitor/a de Tiempo Libre de la Asociación Eo Eo (Alhaurín de la Torre)

 

Muchas gracias por colaborar en una de mis idas de olla sobre un tema que me apasiona. Si ayuda a visibilizar la ASC un poco más, o hace sentir curiosidad a alguien, genial. Para mi ha sido un placer llevarla a cabo.

 


Si queréis colaborar con una investigación más serie y profesional sobre Animación Sociocultural podéis participar cubriendo esta entrevista parte de una investigación de la Universidad de La Laguna que pretende conocer las percepciones de los/as profesionales de la ASC sobre la situación actual y perspectivas de futuro de esta disciplina así como analizar los discursos de los profesionales sobre la ASC en nuestro territorio en tres espacios temporales: pasado, presente y futuro

Pincha aquí para acceder a la entrevista.


Y por cierto…..

 

¡¡FELIZ DÍA DE LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL!!

 

Esa peña ¿van con “l@s mal@s”?

Debe ser por el autoconfinamiento, el que la vida sea casa – curro (a veces incluso curro en casa) – casa y mucha videoconferencia, que se me vienen  preguntas absurdas a la cabeza. Más de las habituales… Y como me parece una pena que solo las comparta con mis gatos, aquí las dejo. Puede que tenga suerte y hasta alguien me responda… ¿Quién sabe? Ahí voy…

 

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Museo Madame Tussauds. Londres 2017

 

La gente racista, homófoba, machista, clasista, que se niega que las personas tengan derechos, violenta, que escupe odio, chunga… “mala” (por resumir de manera simplona), vamos “joyitas” de persona, cuando ven películas…

…¿apoyaban que Scar matara a Mufasa?

¿querían que Peyton finalmente meciese la cuna?

¿deseaban que los nazis pillaran a la familia Trapp?

¿iban a favor de las máquinas en Matrix?

¿Querían que el Alien ganase a Ripley?

¿Se alegraban de que lo que Bill y el escuadrón Víbora letal le hicieron a “La Novia”?…

 

En resumen, cuando ven una película, esa peña, ¿van con “l@s mal@s”? (duda seria)

No des la chapa

En mi particular cruzada con el mundo, en la que pienso que invertir educación es la base para cambiarlo a largo plazo y mejorar la comunicación ayudaría a prevenir muchos problemas a corto plazo… Os traigo una sugerencia.

Si has trabajado con personas, en algún momento puede que te hayan dicho “no me des la chapa” (o similar palabra utilizada en tu zona “murga” “charleta” “vara”…) puede también que hayas dado una charla o hecho una presentación, y en vez de decírtelo, lo hayan pensado. 

Soy un firme defensor de una charla puede hacerse amena y dinámica. Es mi primer pensamiento cuando tengo que preparar alguna. Cómo contar “esto” sin que sea pesado…

 

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En este tiempo que llevamos de comunicados, informes, videoconferencias, declaraciones y demás que muchas veces he pensado tanto “No des la chapa” que me apetecía proponer alguna alternativa.

Os voy a contar lo que me funciona a mi:

Haz partícipe a la otra parte. Las personas comprendemos mejor aquello en lo que participamos y le prestamos más atención.

Piensa en las palabras claves o ideas fuerza. Qué quieres contar, y cuánto necesitas decir para eso. El resto es paja.

Ten en cuenta dónde estás. El grupo, la historia, el lugar, el contexto importan.

Utiliza nombres propios. Da cercanía y además siempre lo digo. Es más educado que un “eh tú”

Da ejemplos. Fotos o vídeos (no presentaciones laaaaaaaaargas para leer), cuenta anécdotas que tengas sobre lo que estás contando, usa símiles, metáforas…

Humor. Con respeto y si te sale natural una broma ayuda mucho.

Usa tus palabras. Habrá momentos que se debe utilizar tecnicismos, pero las personas no hablamos en modo “ensayo” o “artículo científico”

 

Por supuesto esto solo tiene el rigor de que a mi me ha funcionado. Tú prueba lo que se adapte a ti, pero…

NO DES LA CHAPA ;O)