Adquisición de competencias de la Animación Sociocultural en los Cursos de Monitor/a de Tiempo Libre

Comparto esta información que me ha llegado:

Marta Pérez, Educadora social de formación y actualmente trabajando como Profesora de secundaria de Servicios a la Comunidad. Está realizando el Máster de Intervención Educativa en Contextos Sociales en la UNED y para su Trabajo Final de Máster está realizando una investigación que consiste en conocer el grado de adquisición de las competencias de la Animación Sociocultural en los cursos de monitor/a de tiempo libre, desde el punto de vista del alumnado.

Requisito: Haber realizado el curso de Monitor/a de Tiemplo Libre (MTL) en los últimos 5 años.

El cuestionario trata de valorar los conocimientos y competencias propios de la Animación Sociocultural (ASC) que se adquieren al realizar el Curso de Monitora de Tiempo Libre.  No en otro tipo de enseñanzas, por lo tanto debes ceñirte a los aprendizajes que obtuviste al finalizar ese curso.

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