Os dejo una dinámica, que os llevará poco tiempo y os servirá para trabajar en resolución de conflictos.
Objetivo:
- Ilustrar que la resolución de un problema quizá no sea tan difícil como lo pareció al principio.
Desarrollo:
Dibuje el símbolo «IX» en una pizarra, rotafolios o utilice una copia de la página siguiente. Pida al grupo que lo convierta en un 4, sin borrar nada y con el empleo de una sola línea.
La respuesta correcta es IX (tachar), de manera que queda IV
Casi todas las personas supondrán que la respuesta sería mucho más difícil y se asombrarán al ver una solución tan sencilla. Además, casi todos los asistentes supondrían que la respuesta sería otra y tendrían dificultades para hallar otra clase de solución.
Preguntas para discusión:
- ¿Cuántos interpretaron que el «IX» era un nueve romano?
- ¿Cuál es el efecto de nuestras suposiciones en cuanto a la naturaleza de un problema?
- ¿Qué lecciones para resolución de problemas y creatividad se pueden lograr con este ejercicio?
Materiales requeridos:
Pizarra, rotafolios o copias de la figura mencionada.
Tiempo aproximado:
5 minutos
El caso Pablo 