Te levantas por la mañana bien temprano para cargarte de café y repasar la sesión de formación que tienes hoy, y leyendo sobre proyectos, educación, ASC, te da una «paja mental» de para qué hacemos lo que hacemos. Así que como tienes el ordenador encendido, das un trago de café y te pones a divagar… ¿no os pasa?
A mi bastante a menudo, pero hoy tenía tiempo para escribirlo ;O)
Sabías que…
La animación sociocultural entendida en su sentido pleno tiene como objetivo prioritario lograr que la ciudadanía participe en la sociedad creando su propia cultura, orientada a la transformación social.
Tomando en cuenta ese sentido, la Animación sociocultural debe servir para…
- Recuperar las relaciones y la comunicación entre las personas que habitamos en una misma comunidad.
- Fomentar el respeto, la solidaridad y la equidad en la sociedad en la que vivimos creando, buscando alternativas, saliendo de lo monótono y lo cotidiano.
- Aprender y enseñar, compartir conocimientos y saberes para tener una buena vida establecer redes sociales.
- Recuperar tradiciones y costumbres que representen valores importantes y significativos.
- Promover relaciones sanas y fomentar la cultura de la convivencia.
- Reflexionar y buscar mejoras a las situaciones difíciles que se viven en los barrios, en las comunidades o de grupos específicos, situación de las minorías, de las mujeres, de la juventud, la infancia… de todos y todas.
- Fomentar iniciativas que surjan de la sociedad civil.
- Facilitar la convivencia entre las diferentes generaciones.
- Reivindicar el uso de los espacios públicos.
- Crear conciencia ciudadana.
- Promover espacios de Participación.
- Detectar necesidades y darles respuesta.
- Ser consciente de que la ASC en si misma es un medio, nunca un fin en si misma
El caso Pablo 
EL CONSEJO DE LOS YUYUMANOS
El Consejo de los Yuyumanos se encontraba reunido para decidir los trabajos colectivos de la siguiente estación. Una mujer tomó la palabra y dijo:
“Los hombres pasan mucho tiempo en la caza, fuera del poblado, y las mujeres hemos de ocupamos de criar a los hijos, atender el ganado, cultivar el grano, y otros muchos trabajos que agotan nuestras fuerzas y envejecen pronto nuestros cuerpos”.
Luego habló un hombre para decir que cada vez la caza se alejaba más y era preciso viajar más días, por un terreno seco y sin agua, para encontrar a los animales.
Otras mujeres y otros hombres tomaron después la palabra para contar, con su propia voz, cómo era la vida de las mujeres y hombres Yuyumanos.
Entonces habló el hombre más anciano y dijo:
“Las necesidades de los tiempos son muchas y las fuerzas son escasas. El pueblo ha de decir cuáles son las tareas más necesarias para que nuestro empeño no sea en vano”.
Alguien dijo entonces que si no hubiera que caminar tanto hasta el río, para buscar agua, las mujeres no tendrían que hacer tantos esfuerzos y los hombres podrían llevar reservas de agua al salir de caza. Una mujer dijo que si trasladaran el poblado más cerca de los campos de caza, los hombres podrían ocuparse de atender el ganado. Otra dijo que era preciso buscar hierbas para hacer cocciones, porque el mal de vientre afectaba a muchos miembros de la tribu. Y luego hablaron otros y otras, y cada cual dijo aquello que pensaba era más necesario y urgente.
Al cabo de un tiempo de hablar llegaron a un acuerdo: Lo primero era traer el agua hasta el poblado, para mejorar los cultivos, para que el ganado abrevara y los hombres y las mujeres bebieran sin tantas fatigas.
Deliberaron y discutieron muchas ideas, hasta que acordaron que lo mejor sería hacer un estanque junto a las cercas de los animales. El estanque podría guardar el agua de las lluvias y, mientras tanto, construirían un canal desde el río. Y habría que limpiar de matorrales y broza el sendero, para evitar que las serpientes y otros animales peligrosos dañaran a quienes construyeran el canal. Y todo ello habría que hacerla antes de que pasaran cuatro lunas y llegaran las grandes lluvias, anegando los caminos.
Y el hombre más anciano preguntó en voz alta si todos los hombres y mujeres de la tribu comprendían la tarea y la hacían suya. y entonces, muchos preguntaron por los hombres y mujeres que serían necesarios para realizar la tarea y preguntaron cual sería el trabajo de cada uno, y cómo habría de juzgarse si la tarea había sido correctamente cumplida. Y nadie calló hasta que todos y todas hubieron comprendido la tarea.