No des la chapa

En mi particular cruzada con el mundo, en la que pienso que invertir educación es la base para cambiarlo a largo plazo y mejorar la comunicación ayudaría a prevenir muchos problemas a corto plazo… Os traigo una sugerencia.

Si has trabajado con personas, en algún momento puede que te hayan dicho «no me des la chapa» (o similar palabra utilizada en tu zona «murga» «charleta» «vara»…) puede también que hayas dado una charla o hecho una presentación, y en vez de decírtelo, lo hayan pensado. 

Soy un firme defensor de una charla puede hacerse amena y dinámica. Es mi primer pensamiento cuando tengo que preparar alguna. Cómo contar «esto» sin que sea pesado…

 

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En este tiempo que llevamos de comunicados, informes, videoconferencias, declaraciones y demás que muchas veces he pensado tanto «No des la chapa» que me apetecía proponer alguna alternativa.

Os voy a contar lo que me funciona a mi:

Haz partícipe a la otra parte. Las personas comprendemos mejor aquello en lo que participamos y le prestamos más atención.

Piensa en las palabras claves o ideas fuerza. Qué quieres contar, y cuánto necesitas decir para eso. El resto es paja.

Ten en cuenta dónde estás. El grupo, la historia, el lugar, el contexto importan.

Utiliza nombres propios. Da cercanía y además siempre lo digo. Es más educado que un «eh tú»

Da ejemplos. Fotos o vídeos (no presentaciones laaaaaaaaargas para leer), cuenta anécdotas que tengas sobre lo que estás contando, usa símiles, metáforas…

Humor. Con respeto y si te sale natural una broma ayuda mucho.

Usa tus palabras. Habrá momentos que se debe utilizar tecnicismos, pero las personas no hablamos en modo «ensayo» o «artículo científico»

 

Por supuesto esto solo tiene el rigor de que a mi me ha funcionado. Tú prueba lo que se adapte a ti, pero…

NO DES LA CHAPA ;O)

 

De la responsabilidad compartida

Un texto que uso en ocasiones en las formaciones para reflexionar sobre la responsabilidad compartida.

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Y no solo en el equipo de trabajo, si no en el grupo del que formamos parte, en la familia, en la comunidad, en la vida.

Hay cuatro individuos que se llaman:
“Todos”, “Cualquiera”, “Alguien”, “Nadie”.
Había un importante trabajo que hacer.

Se le pidió a “Todos”, que lo hicieran,
“Todos”, estaba seguro de que “Alguien” lo haría,

“Cualquiera” pudo haberlo hecho, pero….
“Nadie” llegó a hacerlo.
“Alguien” se enojó cuando se dio cuenta de ello.

Porque era el trabajo de “Todos”;
“Todos” pensó que “Cualquiera” podría hacerlo,
Pero no lo hizo.

Al final, “Todos” culpo a “Alguien”,
Cuando “Nadie” hizo lo que
“Cualquiera” podría haber hecho.

Lo leemos otra vez y ¿reflexionamos?

Definiciones de Animación Sociocultural (por quienes la ponen en práctica)

Primera entrada de 2021. Quería hacer algo diferente.

Ya hace años que celebro el 24 de enero, el día de la Animación Sociocultural, porque tiene que tener un día para ella, como cuentan los artífices de la idea (Jota de Inedit Viable, uno de ellos)

Ya que se trata un día de visibilizar la Animación Sociocultural (en adelante ASC) y que esta siempre compleja de explicar, incluso para quienes formamos parte y la ejercemos, que acabamos rebuscando alguna de las múltiples definiciones que corren por ahí.

Un ejemplo…

 

De todas esas, las más productivas me parecen las del «12 meses…», ya que están contadas en primera persona de manera clara y concisa.

Así que quiero reunir la mayor cantidad posible de definiciones de Animación Sociocultural por quienes la ponen en práctica. Quien la trabaja, la estudia, pasó de cerca, le interesa, la investiga… y el próximo 24 de enero compartir los resultados.

 

Definiciones de

 

¿Quieres participar?

Muy sencillo, pincha AQUÍ y déjame tu definición contando qué es para ti la Animación Sociocultural.