Un proverbio validado a través de la obra de Stephen Covey (1996) para empezar: “Siembra un pensamiento, cosecha una acción; siembra una acción, cosecha un hábito. Siembra un hábito, cosecha un carácter; siembra un carácter, cosecha un destino”

La disciplina y hábitos dentro del saber ser-estar y trabajar con otros, representan el valor agregado de nuestras actividades y procedimientos de acción, retroalimentación y evaluación en las fases de desarrollo/ejecución y seguimiento.

El siguiente cuadro a continuación pretende mostrar de forma esquemática:

  • los hábitos que enriquecen la inteligencia emocional y que generan.
  • actitudes que de forma disciplinada dan…
  • un resultado e…
  • impacto dentro y fuera del entorno de actuación personal.

 

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Cada uno de estos hábitos marcan un estilo, orden y marco propio de actuación e interacción personal y colectiva, que han de favorecer y reforzar a su vez el paradigma del bienser: saber ser, estar y trabajar con otros.

 

 

Fuente: PROGRAMAS DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL, manual UNED. Mª Luisa Sarrate Capdevila (coordinadora)