Un proverbio validado a través de la obra de Stephen Covey (1996) para empezar: «Siembra un pensamiento, cosecha una acción; siembra una acción, cosecha un hábito. Siembra un hábito, cosecha un carácter; siembra un carácter, cosecha un destino»
La disciplina y hábitos dentro del saber ser-estar y trabajar con otros, representan el valor agregado de nuestras actividades y procedimientos de acción, retroalimentación y evaluación en las fases de desarrollo/ejecución y seguimiento.
El siguiente cuadro a continuación pretende mostrar de forma esquemática:
- los hábitos que enriquecen la inteligencia emocional y que generan.
- actitudes que de forma disciplinada dan…
- un resultado e…
- impacto dentro y fuera del entorno de actuación personal.
Cada uno de estos hábitos marcan un estilo, orden y marco propio de actuación e interacción personal y colectiva, que han de favorecer y reforzar a su vez el paradigma del bienser: saber ser, estar y trabajar con otros.
Fuente: PROGRAMAS DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL, manual UNED. Mª Luisa Sarrate Capdevila (coordinadora)
El caso Pablo 