Curso de Monitor/a de Tiempo Libre en @iLabora (Oct – Dic 2014)

Hola gente, os dejo información sobre el Curso de Monitor/a de Tiempo Libre que daremos desde la Escuela de Tiempo Libre de iLabora.

Requisitos de acceso: tener 17 años cumplidos.
Homologado por el Principado de Asturias
Se desarrolla en dos partes: fase teórico-práctica (150 horas) y fase de prácticas (80 horas), en la C/ Ceán Bermúdez, 42-Bajo, Gijón.
Fechas:
Opción 1: Fines de semana
  • Fase teórico-práctica: viernes, sábados y domingos, entre el 18 de octubre y el 21 de diciembre de 2014, en el siguiente horario:
    Viernes, de 16:00 a 20:00 horas. Sábados, de 10:00 a 14:00  y de 16:00 a 20:00 horas. Domingos, de 10:00 a 14:00 horas.
  • Fase de prácticas: Entre el 21 de diciembre de 2014 y el 22 de diciembre de 2015.
Opción 2: Semana
  • Fase teórico-práctica: lunes, martes, miércoles y jueves, entre el 20 de octubre y el 17 de diciembre de 2014, de 16:00 a 20:30 horas.
  • Fase de prácticas: Entre el 17 de diciembre de 2014 y el 17 de diciembre de 2015
Precio del curso: 195 €.
Más información e inscripciones en el Blog de iLabora

La Telaraña

El objetivo de la técnica «La Teleraña» o «El ovillo» es conocer al resto del grupo.

Se forma un circulo, el o la animador/a que guía la sesión con un ovillo de lana sujeto por un extremo, comienza a presentarse, diciendo su nombre, aficiones, edad, de donde es…

Posteriormente debe lanzar el ovillo de lana a otro compañero/a ( sujetando el extremo de forma que la lana cuelgue entre ambos). 

El siguiente repetirá la operación y volverá a lanzar el ovillo a otra persona distinta, pero siempre sujetando el trozo de lana.


Cuando termine la presentación, se formará un entramado similar al de una tela de araña, ahora para deshacer la tela se hará de forma inversa devolviendo el ovillo a la persona que te lo dio, para ello se debe recordar el mayor número de datos posible. 

Conocimientos básicos del Animador/a

No se puede definir a un Animador/a Sociocultural únicamente como una persona que trabaja con niños y niñas, haciendo juegos, o persona que divierte. Sus objetivos y funciones son mucho más amplios. 

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El animador o la animadora es una persona trabajadora (voluntario o profesional) que desempeña una función fundamental dinamizadora en los grupos donde interviene, que aporta sus conocimientos, aplica sus métodos y estrategias que ayudan al desarrollo del grupo e individual de sus componentes.

Algunos de los conocimientos básicos  con que debe contar el/la  Animador/a
  • Formación cultural suficiente 
  • Habilidades sociales y de comunicación 
  • Conocimientos sobre la animación sociocultural, asociacionismo y tiempo libre (recursos y panorama general). 
  • Conocimientos sobre metodología de la formación: Pedagogía no directiva, aprendizaje por descubrimiento, educación para el desarrollo (educación para la salud, educación ambiental, educación en valores positivos, …). 
  • Conocimientos de los niveles de formación del grupo y sus etapas. 
  • Conocimiento de las características psicológicas de niños, jóvenes o adultos con los que interactúa. 
  • Elaboración de proyectos, técnicas de planificación, trabajo en equipo. 
  • Conocimiento sobre técnicas, recursos de diferentes áreas (expresión y creatividad, aire libre, deportes, juegos, etc.).