Personas y Colectivos – Página 21

Curso de Monitor/a de Tiempo Libre en @iLabora (Oct – Dic 2014)

Hola gente, os dejo información sobre el Curso de Monitor/a de Tiempo Libre que daremos desde la Escuela de Tiempo Libre de iLabora.

Requisitos de acceso: tener 17 años cumplidos.

Homologado por el Principado de Asturias

Se desarrolla en dos partes: fase teórico-práctica (150 horas) y fase de prácticas (80 horas), en la C/ Ceán Bermúdez, 42-Bajo, Gijón.

Fechas:

Opción 1: Fines de semana

Fase teórico-práctica: viernes, sábados y domingos, entre el 18 de octubre y el 21 de diciembre de 2014, en el siguiente horario:
Viernes, de 16:00 a 20:00 horas. Sábados, de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 horas. Domingos, de 10:00 a 14:00 horas.
Fase de prácticas: Entre el 21 de diciembre de 2014 y el 22 de diciembre de 2015.

Opción 2: Semana

Fase teórico-práctica: lunes, martes, miércoles y jueves, entre el 20 de octubre y el 17 de diciembre de 2014, de 16:00 a 20:30 horas.
Fase de prácticas: Entre el 17 de diciembre de 2014 y el 17 de diciembre de 2015

Precio del curso: 195 €.

Más información e inscripciones en el Blog de iLabora

25 septiembre, 201415 julio, 2016 by Pablo García Tags: Animación Sociocultural, Dinámicas de grupo, Educación y Formación, Personas y Colectivos, Tercer Sector Deja un comentario

Conocimientos básicos del Animador/a

No se puede definir a un Animador/a Sociocultural únicamente como una persona que trabaja con niños y niñas, haciendo juegos, o persona que divierte. Sus objetivos y funciones son mucho más amplios.

El animador o la animadora es una persona trabajadora (voluntario o profesional) que desempeña una función fundamental dinamizadora en los grupos donde interviene, que aporta sus conocimientos, aplica sus métodos y estrategias que ayudan al desarrollo del grupo e individual de sus componentes.

Algunos de los conocimientos básicos con que debe contar el/la Animador/a

Formación cultural suficiente
Habilidades sociales y de comunicación
Conocimientos sobre la animación sociocultural, asociacionismo y tiempo libre (recursos y panorama general).
Conocimientos sobre metodología de la formación: Pedagogía no directiva, aprendizaje por descubrimiento, educación para el desarrollo (educación para la salud, educación ambiental, educación en valores positivos, …).
Conocimientos de los niveles de formación del grupo y sus etapas.
Conocimiento de las características psicológicas de niños, jóvenes o adultos con los que interactúa.
Elaboración de proyectos, técnicas de planificación, trabajo en equipo.
Conocimiento sobre técnicas, recursos de diferentes áreas (expresión y creatividad, aire libre, deportes, juegos, etc.).

5 agosto, 201415 julio, 2016 by Pablo García Tags: Animación Sociocultural, Dinámicas de grupo, Educación y Formación, Personas y Colectivos, Tercer Sector Deja un comentario

Y el autobús, sigue su ruta…

Muchos niños y niñas que no tienen una escuela o colegio cerca de su domicilio; necesitan utilizar un transporte escolar común, que suele ser el autobús (salvo aquellos niños que les llevan sus familias o los padres y madres de sus amigos en el coche).

Dada la gran cantidad de niños que puede transportar un autobús, hay que establecer algunas normas de comportamiento, para que todo marche bien, y tiene que haber una figura que vigile que se cumplan esas normas y de la seguridad del trayecto, esa figura es el o la Acompañante de transporte Escolar.

Y para ese perfil precisamente, es de lo que desde Motiva Actividades, llevamos impartiendo un curso en el Vivero de Empresas de Gozón, en Luanco.

¿En qué consiste este curso?

Pues va dirigido a formar a personas para que trabajen acompañando a los niños y las niñas mientras viajan en el autobús escolar.

Trabajamos para que los y las participantes sean capaz de desarrollar su labor de atención educativa, apoyo y vigilancia de los niños, haciendo especial hincapié en temas como la educación, primeros auxilios, prevención de riesgos, etc.

Si tienes interés sobre el curso, puedes leer la información que ofrecemos desde Motiva en el siguiente enlace.

Y aunque aún les quedan unos días de curso, de manos de una compañera, ya que mi parte ya ha finalizado (Labores del acompañante, usuarios/as del transporte y habilidades comunicativas y otras herramientas educativas)