El tarro y el maestro (Aprendiendo a priorizar)

Os comparto este cuento o leyenda (sin autoría reconocida) que he encontrado por la red mientras buscaba dinámicas nuevas que introducir en mis formaciones.

Estaba buscando técnicas para trabajar la gestión del tiempo o cómo priorizar lo importante. Y me encontré con este texto, que o bien podemos leérselo al grupo, o bien representar como el viejo maestro hace en la historia.

Para que me entendáis, mejor leed la historia ;O

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El tarro y el maestro

Un día, un viejo maestro fue contratado para dar una formación sobre la planificación eficaz de su tiempo a un grupo de 15 ejecutivos de grandes compañías norteamericanas.

El maestro les miró, y les dijo “Vamos a hacer un experimento”.De debajo de la mesa, el profesor sacó un inmenso tarro de vidrio que puso delicadamente en frente suyo.

Luego sacó alrededor de doce piedras tan grandes como bolas de tenis y las depositó cuidadosamente, una por una en el gran tarro. Cuando el recipiente se llenó hasta el borde y era imposible agregarle una sola piedra más, levantó lentamente los ojos hacia sus alumnos y les preguntó:

“¿Os parece que el tarro está lleno?”

Todos respondieron: “Sí.”

Esperó unos segundos y agregó : “¿Estáis seguros?”

Entonces, se agachó de nuevo y sacó de una bolsa muchas piedrecillas. Con mucho cuidado las agregó y sacudió ligeramente el tarro.

Las pequeñas piedras se infiltraron entre las grandes… hasta el fondo del tarro. El viejo maestro levantó nuevamente los ojos hacia el grupo y reiteró su pregunta:

“¿Os parece que el tarro está lleno?”

Esta vez sus brillante grupo comenzó a entender…Uno de ellos respondió:“¡Probablemente no!”

“Bien”, respondió el viejo profesor.

Se agachó nuevamente y esta vez sacó de debajo de la mesa otra bolsa con arena y la agregó la arena al tarro.La arena rellenó los espacios existentes entre las piedras y las piedrecillas.

Una vez más, preguntó: “¿Os parece que el tarro está lleno?”

Esta vez sin pensarlo dos veces y en coro, los brillantes alumnos, respondieron:“¡No!”

“¡Bien!”, respondió el viejo profesor.

Así que el hombre cogió la botella de agua que estaba sobre la mesa y llenó el tarro hasta el tope. El viejo maestro levantó entonces los ojos hacia su grupo y preguntó:

“¿Qué nos demuestra esta experiencia?”

El más audaz respondió: “Esto demuestra que incluso cuando creemos que nuestra agenda está llena,si lo deseamos realmente, podemos agregar más citas, más cosas para hacer.”

El profesor respondió: “No es eso. La gran verdad que nos muestra esta experiencia, es la siguiente: Si uno no mete las piedras grandes primero en el tarro, jamás podría hacer entrar el resto después.”

“¿Cuáles son las piedras grandes en vuestras vidas?”:

“¿La salud?”

“¿Su familia?”

“¿Sus amigos?”

“¿Realizar vuestros sueños?”

“¿Hacer lo que amáis?”

“¿Aprender?”

“¿Defender una causa?”

“¿Relajarse?”….

Lo mismo ocurre con la vida: Si gastamos todo nuestro tiempo y energía en las cosas pequeñas, nunca tendremos lugar para las cosas realmente importantes.

Presta atención a las cosas que son esenciales para tu felicidad .Ocúpate de las piedras primero, de las cosas que realmente importan.

Establece tus prioridades, el resto es solo arena…

Smart Generation ¿nos ayudas con tus respuestas?

Hoy os dejo este oportunidad para participar con una de las entidades con las que colaboro, solo os llevará unos minutos ;O)

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Desde Cibervoluntarios te animamos a participar en uno de nuestros proyectos europeos llamado Smart Generation que junto con organizaciones de Italia, Bélgica y Rumanía tiene el objetivo de desarrollar un modelo de formación innovadora a nivel europeo con el fin de promover un uso consciente de los teléfonos inteligentes.

Para ello, uno de los puntos fundamentales es recoger información en este sentido, y hemos diseñado entre todos los socios dos modelos de cuestionarios:

  • Uno para profesores/docentes/educadores.
  • Otro para jóvenes de entre 12 a 19 años.

 

¿Te animas a colaborar?

A continuación tienes enlaces a los dos cuestionarios para rellenar:

La fecha tope para realizar el cuestionario es el jueves 22 de septiembre.

Los 10 mandamientos de la risa

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1. «No dejes para mañana lo que puedas reír hoy»

2. «Vive la risa sin prisa»

3. «Quien ríe primero ríe más veces»

4. «Antes de dormir mucho has de reír»

5. «Más vale una risa tonta que poner el culo en pompa»

6. «Afortunado es el hombre que se ríe de sí mismo, ya que nunca le faltará diversión»

7. «Sonríe a la vida que ella te sonreirá a ti»

8. «Un día no reído es un día perdido»

9. «Hoy puede ser un gran día, deja que me ría»

10. «Pasa la vida riendo, que te sentirás estupendo»

 

Extracto del libro El taller de la risa: Guía práctica para organizar un taller de Risoterapia (Castellvi, Enric. Alba Editorial 2007)