El deseo de Robin

Me apetece recomendaros este documental. Pese a que se centre en Robin Williams, no tiene nada que ver con los personajes que solía acostumbrar.

Mis ganas de verlo responden a lo que me fascinaba Robin Williams como actor, y a la enfermedad que este padecía sin saberlo (de esto se habla en el documental), la misma que tuvo mi madre.

El documental El deseo de Robin rememora la vida del actor Robin Williams deteniéndose en sus últimos meses de vida y arrojando luz sobre algunas informaciones que surgieron alrededor de su suicido, en agosto de 2014.

La película, dirigida por Tylor Norwood, analiza la enfermedad, nunca diagnosticada, que padecía el actor: la demencia con cuerpos de Lewy.

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Buena parte del documental se centra en limpiar el nombre y la memoria del actor de los rumores que surgieron por su suicidio. Se descartan en todo momento los rumores más comentados (depresión, trastorno bipolar, deudas, adicciones…) y se aclara que padecía una enfermedad de la que ni él mismo era consciente, la demencia con cuerpos de Lewy.

El deseo de Robin da voz a amigos del actor, como el director Shawn Levy, el guionista David E. Kelley o el de su esposa, quien en 2016 publicó un ensayo en la revista Neurology titulado Un terrorista en el cerebro de mi marido en el que relató las consecuencias que la demencia con cuerpos de Lewy había tenido en la vida del actor. Pero también de médicos y enfermeros que ofrecen una mirada que debe ser vista para entender cómo funcionan estas enfermedades que no suelen contarse.

Algo muy positivo del documental es que habla de manera explícita (y con afán de divulgar) la enfermedad. 

Así que aquí os cuento un poco de ella.

Aunque parezca que es una enfermedad rara, la demencia con cuerpos de Lewy (DCL) es la tercera causa de demencia detrás de la enfermedad de Alzheimer y la demencia vascular.

Es una enfermedad neurodegenerativa. Qué la causa, no está aclarado. Su diagnóstico definitivo sólo puede hacerse con la autopsia (con la demostración de la presencia en la corteza frontal, parietal y temporal, y en la sustancia negra, de los cuerpos de Lewy) la diagnostican descartando otras afecciones que pueden causar signos y síntomas similares.

Los casos de esta enfermedad pueden ser erróneamente clasificados como Alzheimer, Parkinson (lo que le ocurrió a Robin Williams) o la mezcla de ambas.

Los síntomas de la enfermedad incluyen la presencia de deterioro cognitivo, similar a lo que podemos observar en la demencia tipo Alzheimer, además de la aparición de síntomas de Parkinson (lentitud de movimientos, rigidez y a veces temblor), alucinaciones, delirios o respuestas anormales a diversos fármacos… 

No existe ningún tratamiento, no se cura. El tratamiento se da contra los diferentes síntomas más destacados en cada paciente. Se debe evaluar tanto el estado cognitivo como los trastornos psiquiátricos y motores.

La enfermedad te hace empeorar de manera progresiva, la duración media de la vida tras el diagnóstico es de 5 a 7años. 

Aquí os dejo el tráiler

La enfermedad no le mató, de hecho murió sin saber qué tenía, a mi me parece una putada. Solo la autopsia aclaró que le pasaba, aunque el sentía que algo no iba bien (se comentan a lo largo del documental la variedad de síntomas que tuvo). Y era un tipo con la vida resulta, con medios, con familia.

Esto me lleva a pensar cuántas personas habrá que la padezcan sin saberlo…

Hoy en día parece que todo es COVID, y no. Por desgracia las personas siguen enfermando y muriendo de muchas otras dolencias.

Protejamos nuestro sistema sanitario, el público, el de todas las personas, cuidémonos y miremos por la SALUD

Primero vinieron…

A mi hay cosas que no me caben en la cabeza (y mira que tengo una “almendra” importante)

Puede que esta entrada no esté muy clara precisamente porque lo que busco es aclarar mis propias ideas, ya que escribir me ayuda a “poner orden” en la cabeza. A ver cómo va.

Quién no ha escuchado algunas vez “libertad de expresión” y quién no lo habrá utilizado como justificación para decir lo que se ha querido decir. Y la defendemos a capa y espada (hoy en día a publicación y a tweet) hasta que nos dicen algo que no nos gusta. Ahí solemos indicar que hay “cosas que no se pueden decir”

¿Quién decide ese límite?… ¿La ley? ¿la comunidad?, al final de ello al final hay otras personas, que tendrán sus ideas. Y está bien la imparcialidad, pero, ¿realmente la hay?

También se habla de ser “tolerante”, vale. ¿Toleramos la intolerancia?. Esa es la premisa que se habla en la paradoja de tolerancia que fue descrita por el filósofo austríaco Karl Popper en 1945. La paradoja declara que si una sociedad es ilimitadamente tolerante, su capacidad de ser tolerante finalmente será reducida o destruida por los intolerantes. Popper concluyó que, aunque parece paradójico, para mantener una sociedad tolerante, la sociedad tiene que ser intolerante con la intolerancia.

¿Y cómo se hará eso?

 

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Imagen de Peter H en Pixabay 

 

La idea de escribir surge de lo que leo y veo por prensa y redes en los últimos meses.

Tenemos en este país un partido que tiene unas ideas retrógradas que en mi opinión vulneran (o pretenden vulnerar) derechos fundamentales y adquiridos. Al otro lado del Atlántico hemos visto a un Presidente que ha soltado perlas por su boca y sus redes, además de enardecer a personas para “follarse” su proceso democrático (un señor Presidente que en mi mente de friki peliculero, tiene la llave y los códigos para reventarnos a misiles al resto…).

Y ahí están, libres y a su bola. Bueno al “señor Presi” le han quitado su Twitter (que es un empresa privada)

Ahora bien, también hemos tenido “en casa” el caso de un grupo de exmilitares pidiendo que fusilen a personas y un rapero que cantó hace años canciones enalteciendo a una banda terrorista y también publicó tweets sobre el tema.

Al grupo de “jubiletas” militares (que yo sepa) no les han pedido cuentas. Al chaval rapero le quedan pocos días para ingresar a prisión, con varias condenas acumuladas.

A mi todo esto que sucede me da bastante miedo. Por qué hay gente que sale impune y otra no. Vaya por delante que al rapero lo conozco de las noticias, y no defiendo sus letras o tweets. De hecho, casi todas las situaciones anteriores me provocan mucho rechazo.

Pero…

Me parece que hay un debate (o debatazo) sobre la libertad de expresión que no estamos teniendo presente. Podemos decir lo que queremos, pero depende de quiénes seamos nos pasan unas cosas u otras. ¿es es libertad? Me cuesta comprarlo.

¡OJO! pienso sin tener la ideología. No comparto la de ninguno de las aquí descritas. Aunque como dice mi hermano, es mejor que tengamos a las personas retrógradas (aunque incomoden) dentro del gobierno, que pegando un golpe de estado o fusilando en cunetas. Vale. También prefiero canciones a favor del terrorismo que bombas lapa….

Siempre que se cuestiona un “derecho” el que sea, me cuesta pensar que no irá a peor. Este tipo va a ir a la cárcel por cantar (aunque no esté de acuerdo con las letras) y escribir en sus redes. A cuánta gente habéis escuchado decir “burradas” con las que no estáis de acuerdo en vuestro día a día. ¿Y en vuestras redes…? ¿merecen ir a la cárcel?

Creo que nadie debe ser castigado por opinar, porque abrimos una veda muy peligrosa. De ahí que le de título a la entrada con el poema (Primero vinieron…) que escribió un pastor luterano alemán Martin Niemöller. Este trata sobre la cobardía de los intelectuales alemanes tras el ascenso de los nazis al poder y la subsiguiente purga de sus objetivos escogidos, grupo tras grupo. Hay muchas variaciones y adaptaciones en el texto original.

Como no tengo una conclusión más allá de la de “la veda”, y esta entrada era un ejercicio era para ordenar ideas, que mejor que acabarla con el poema que le da nombre.

 

Primero vinieron por los socialistas, y yo no dije nada, porque yo no era socialista.
Luego vinieron por los sindicalistas, y yo no dije nada, porque yo no era sindicalista.
Luego vinieron por los judíos, y yo no dije nada, porque yo no era judío.

Luego vinieron por mí, y no quedó nadie para hablar por mí.

57 + 1 Definiciones de Animación Sociocultural (Por quienes la ponen en práctica)

En la primera entrada del año os contaba mi propósito de reunir para hoy el mayor número de definiciones posibles de “Animación Sociocultural” (ASC)

El motivo de compartirlas el día 24 de enero, es que desde hace varios años celebro este día como el Día de la Animación Sociocultural, porque tiene que haber uno ;O)

La idea surge porque inevitablemente a la hora de definir la ASC, bebemos de las referencias de grandes autores que han escrito mucho sobre ella, y también coincidimos en que nadie se pone de acuerdo en definirla. Por eso quería ver la de las personas que la sienten, la trabajan o creen que sabrían definirla…

 

Finalmente se han conseguido reunir….

Copia de Definiciones de

 

Aquí las tenéis….

Intervención socioeducativa en espacios no lectivos y mediante actividades diversas que tienen como principal objetivo vincular con los usuarios y usuarias.

 

Una de las residentes donde trabajo me dijo que los animadores socioculturales somos los trabajadores de la mente y el corazón.

 

La ASC es un conjunto de prácticas que tienen como finalidad mejorar la calidad de vida de la sociedad. Se vale de una metodología dinámica y participativa. Y parte del aprendizaje individual hacia la mejora colectiva.

 

Animar es despertar el alma que se encuentra dormida.

 

Dinamización grupal con el fin de conseguir unos objetivos definidos por el
propio colectivo que participa y desarrolla.su actuación.

 

Práctica colaborativa de una ciudadanía activa y democrática en un contexto convivencial.

 

Dinamización y utilización de recursos socioeducativos desde el campo de la educación no formal con el fin de llevar a cabo una intervención social

 

En dos palabras: Interacción grupal.

 

Acto realizado por profesionales para dinamizar y alegrar la vida.
Actividad pensada meticulosamente para el disfrute de un grupo determinado.

 

Mover y remover obstáculos… que impiden crecer y sonreír a las personas

 

Iluminar con sonrisas compartiendo y aprendiendo los unos de los otros ayudando a los demás a encontrar su luz

 

La animación sociocultural es un proceso de enseñanza-aprendizaje de la participación que busca la transformación sociocultural de colectivos destinatarios de manera sistematizada en un ámbito de actuación concreto.

 

Práctica profesional a través de la cual se intenta el fomento de la integración social de las personas a través de la realización de actividades de ocio, culturales, de participación ciudadana, etc., con apoyo o por sí mismas.

 

Agente social que organiza y cambia el estado de animo de manera sencilla realiza dichas acciones

 

Proceso de generar aprendizajes a través de experiencias a las personas, con las expresiones culturales como herramienta, para impulsar una inclusión integral individual y colectiva.

 

Pasar un tiempo agradable y divertido, y como su nombre lo indica, en la actividad debe participar la sociedad y fomentar la cultura.

 

Creo que es la clase práctica de la educación

 

Conjunto de actividades promovidas por la vocación, para facilitar y aprovechar los recursos, buscando la satisfacción de crear GRUPO y disfrutar del ocio a cualquier edad.

 

Enseñar a transformar, en mayor o menor medida, una necesidad para poder irte después pero que continúen los cambios.

 

La ASC es el fortalecimiento de las competencias ciudadanas.. @tspolimario

 

Práctica basada en la toma de conciencia ciudadana, individual y de grupo, de tomar parte en tu propio desarrollo y en el de la sociedad a través de métodos participativos que potencien tus habilidades y estimulen un discurso crítico y transformador.

 

La animación sociocultural es una metodología de intervención social y un concepto sinérgico que combina tres procesos sociales básicos, educación integral, participación social y creación cultural, y ecofeminismo.

 

Analizar la realidad y organizarse de forma para mejorarla a través de la cultura. Siempre en colectivo y a través de valores como la cooperación o el apoyo mutuo. Pablo: Necesitamos repolitizar la ASC.

 

Dinamización, organización u acompañamiento de personas a nivel individual y/o de forma colectiva para la participación en actividades de carácter social, cultural, de ocio y tiempo libre.

 

Metodología de capacitación transformadora por y para el bien común.

 

Empoderamiento

 

És una metodologia participativa que es dissenya en base a les neccessitats d’una comunitat. L’ASC té per objectiu extreure el millor de les persones perquè siguin elles les prtagonistes dels seus propis procesos de canvi.

 

Para mi la Animación Sociocultural es una metodología de acción social que tiene como fin último la transformación social a través de la participación crítica de las personas protagonistas mediante un proceso de empoderamiento.

 

La animación sociocultural para mi es actuar en una comunidad o a nivel individual y grupal para vitalizar y autoconcienciar, en definitiva construir una sociedad mejor. Una actividad revolucionaria diría yo.

 

Fomentar la participación.

 

Es la forma de cambiar a las personas para que participen a través de una dinámica de trabajo conjunto, cooperativo y colaborativo para alcanzar el máximo de sus capacidades y habilidades

 

Mantener entretenido a una persona al mismo tiempo que se intenta hacer crecer los valores de dicha persona , buscando un aprendizaje y un crecimiento personal.

 

Intervención para que las comunidades sean las protagonistas de su propia vida, desarrollo y proceso

 

Entendida como el conjunto de herramientas, profesionales y metodologías centradas en la educación no formal como forma de motivar a la participación comunitaria y a los procesos y valores comunes

 

Conjunto de procesos y actividades culturales y sociales, que se lleva a cabo en una comunidad, para crear y guiar a un grupo de personas con el fin de dar respuesta a una necesidad común.

 

Es el arte de diseñar, programar y ejecutar cualquier tipo de actividad, destinada a cualquier colectivo, tras haber obtenido datos que garanticen cierto grado de éxito, volcando durante todo el proceso, la máxima ilusión y confianza en ella.

 

La Animación Sociocultural es la posibilidad de hacer contagiosa la capacidad de convertir(nos) a “la gente” en “personas”.

 

Metodología basada en el compromiso y la motivación que sienta sus bases en la participación activa y que favorece la consecución de objetivos pedagógicos, culturales, sociales y terapéuticos con la finalidad de luchar por la transformación social.

 

La Animación Sociocultural es el arte de transformar todo aquello que puede evolucionar a mejor.

 

Anima-acción, la unión de esas dos palabras es para mí la animación sociocultural. Es el movimiento, la actitud, la participación y en definitiva dar vida.

 

La animación sociocultural promueve desde el proceso de la participación activa agentes transformadores de cambio, desarrollo y realidad en el entorno y el contexto, fomentando el bienestar personal y de grupo desde diferentes ámbitos

 

La ASC es una metodología que tiene como objetivo la transformación social , creando procesos basándose en el poder de lo comunitario para dar respuesta a las necesidades existentes

 

Conjunto de acciones que realizan los TASOCT con el fin de mejorar la salud de otras personas; enseñando cosas nuevas, divirtiendo, entreteniendo… en definitiva, aportando para que la vida de las personas cambie, al menos un poco, a mejor.

 

Entiendo la ASC cómo aquellas prácticas sociales que tienen cómo objetivo facilitar la participación de grupos y/o comunidades en procesos de transformación y desarrollo social, político y comunitario en sus contextos. (barrio, pueblo, asociación..)

 

La animación sociocultural es el conjunto de prácticas sociales que tienen como objetivo fomentar la participación e iniciativa de los usuarios con el fin de mejorar su calidad de vida

 

La Animación sociocultural es la mejor herramienta al servicio de las personas y de la sociedad.. Posibilita que sean y se sientan protagonistas de su presente y futuro y de este modo contribuyan también al cambio hacia un mundo más igualitario.

 

La ASC es interpretada de distinta manera desde los diferentes contextos. Yo: referente teórico donde fundamentar la praxis de una acción educadora de los campos culturales, sociales y educativos, interviniendo desde grupos hacia la comunidad.

 

Práctica intencional onde a través d actividades,prácticas,técnicas sociais; busca incitar a unha comunidade a q sexan quen d mellorar a calidade d vida tendo a capacidade e necesidade d pertencer a esta, influir en decisións e ter mellora social.

 

Es la búsqueda de la transformación social a través de sus protagonistas. Es creer, sentir y transmitir unos valores. Es participar. Es concientizar. Es palabra. Es el latido del barrio, el sentir del pueblo, o la creación cultural.

 

La Asc es un proceso basado en la metodología participativa que a través de la motivar, facilitar, acompañar y provocar, busca el empoderamiento y protagonismos de los individu@s en sus comunidades para darles vida y promover la justicia social.

 

Animación es ser diferente, especial y peculiar en tu modo y estilo de vida

 

Conjunto de estrategias de intervención en la educación no formal, dirigidas a transformar una realidad haciendo protagonista de dicha transformación a las personas implicadas en la misma. A través de actividades de carácter participativo y activo.

 

Acompañar a las personas para generar cambios positivos en sus vidas y crear nuevas realidades sin ser un payaso.

 

Conjunto de prácticas sociales que fomentan la participación e iniciativa de los usuarios a fin de mejorar su calidad de vida

 

Disciplina metodológica que proporciona cambios y transformaciones sociales al grupo donde se aplique, dando lugar a multitud de beneficios para comunidad en particular y la sociedad en genera.

 

Acciones y reflexiones de Desarrollo comunitario realizado por los propios protagonistas que diseñan, reciben y evalúan la acción mediante métodos participativos.

 

Un camino hacia la creatividad, la sensibilización y la reflexión, guiada de forma dinámica y poco costumbrista por una persona que indudablemente ama su trabajo.
 
 

Bonus Track (que llegaron fuera de formulario)

La animación sociocultural es un conjunto de técnicas y conocimientos que permiten intervenir en la sociedad para fomentar la participación, el pensamiento crítico, la educación y los valores, pero no nos quedemos en eso, la animación sociocultural es una forma de vida, es una forma de ver el mundo y entenderlo que nos permite mejorar las diferentes situaciones socioculturales que nos podemos encontrar.

“Conjunto de prácticas/dinámicas que pretenden atraer nuevos participantes y crear nuevas iniciativas que nutran las distintas comunidades que integran la población”

Animación Sociocultural es una forma de ver el mundo, de interactuar con el mundo para verlo y hacerlo un poquito mejor y más feliz cada día
 
 
La ASC es una forma de vivir y sentir que solo eres capaz de comprender si la practicas. Des este modo, solo puedo definir animación sociocultural como animación sociocultural, no encuentro otra manera de describirla ya que me quedarían cosas en el tintero.

 

Si queréis descargarlas, las tenéis todas en este documento: Definiciones de Animación Sociocultural (por quienes la ponen en práctica)

 

La +1 es una definición realizada por el grupo del curso Monitor/a de Tiempo Libre de la Asociación Eo Eo (Alhaurín de la Torre)

 

Muchas gracias por colaborar en una de mis idas de olla sobre un tema que me apasiona. Si ayuda a visibilizar la ASC un poco más, o hace sentir curiosidad a alguien, genial. Para mi ha sido un placer llevarla a cabo.

 


Si queréis colaborar con una investigación más serie y profesional sobre Animación Sociocultural podéis participar cubriendo esta entrevista parte de una investigación de la Universidad de La Laguna que pretende conocer las percepciones de los/as profesionales de la ASC sobre la situación actual y perspectivas de futuro de esta disciplina así como analizar los discursos de los profesionales sobre la ASC en nuestro territorio en tres espacios temporales: pasado, presente y futuro

Pincha aquí para acceder a la entrevista.


Y por cierto…..

 

¡¡FELIZ DÍA DE LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL!!